Die Schule, insbesondere die Schulleitung, soll problematische Situationen fachlich versiert und rechtlich informiert begegnen und vorhandene Strukturen nutzen können.
Der Leitfaden «Früherkennung von Kindeswohlgefährdung in den Volksschulen des Kantons Bern» macht Informationen rund um das Thema Früherkennung zugänglich und vermittelt wichtige Erfahrungen aus der kindesschutzspezifischen Praxis.
Die kantonalen Arbeitshilfen zur Früherkennung von Kindeswohlgefährdung für die Schulsozialarbeit, auf welche die Broschüre Bezug nimmt, sind ein Unterstützungsangebot für Schulen mit Schulsozialarbeit, die in ihrer Schule einen Bedarf an einer strukturierten und fachlich verankerten Früherkennung von möglicher Kindeswohlgefährdung wahrnehmen.